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传承“两弹一星”精神——南通大学学子以青春解码强国密码

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近日,南通大学教师教育学院“星光筑梦 强国筑盾”宣讲团走进南通群英馆,以一场沉浸式研学活动,解码科技力量与先辈精神,让青春脉搏与强国使命同频共振。将大国重器的研制历程化作鲜活的思政教材,让红色基因在江海新生代的脉动中澎湃不息。

作为“中国近代第一城”的英才摇篮,南通群英馆珍藏着23位“两弹一星”事业参与者的奋斗印记。当青年学子走过张謇“父教育而母实业”的匾额,驻足于核物理学家程开甲、航天专家闵桂荣等南通英雄先辈们的展柜前,泛黄的图纸与斑驳的勋章,无声诉说着“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的信仰史诗。

一、回溯群英足迹,感悟使命传承

踏入群英馆,“两弹一星”元勋杨裕生的展板前,宣讲团成员驻足聆听。杨裕生院士的一生,是“国家需要即我志业”的生动写照。他的人生轨迹,由三次“从零开始”,每一程都刻满家国情怀与科学赤诚。从核爆样品分析到国防科技突破,先辈们隐姓埋名、矢志报国的故事,让“强国必先强志”的信念悄然扎根。



  当目光转向中国载人航天工程展区,长征火箭模型昂首矗立,“航天人”王成的科研轨迹铺展开来。从青涩学子伏案钻研火箭发动机的复杂公式,到成为骨干工程师参与关键舱段设计,再到如今投身于充满未知的深空探测项目,它清晰地勾勒出一位航天工作者将个人理想融入国家伟业的壮丽征程。而“蛟龙号”载人潜水器模型旁,讲解员生动地讲述着科研团队如何突破超高压、低温、黑暗的极限环境挑战,自主研发耐压舱体、精准声学定位系统和高清观测设备的故事。每一个技术难关的攻克,都凝结着“敢为天下先”的非凡魄力与集体智慧。

二、以青春之眼,探强国之路


   宣讲团成员身着统一粉色志愿服,在讲解中穿梭于“科技长廊”:从卫星模型的太阳能板,到火箭发射的硬核知识,每一个展品都是一堂生动的“强国课”。大家认真聆听讲解员剖析航天、深海科技的突破逻辑。团队成员共同探讨“科技如何赋能国家安全”,科技报国的理想在思维的碰撞中愈发强烈。强国筑盾,既要传承先辈精神,更要以科创为刃、以实干为锋。

三、让青春力量,锚定强国航向

杨裕生先生的“一辈子献给国防”的故事让宣讲团成员们感动不已。“航天人十年磨一剑,要把专业成长融入国家需要!”返程路上,成员们的感慨折射出研学的力量。这场活动,不仅是一次“看展品、听故事”的参观,更是一场“青春与使命对话”的思想洗礼——让“强国筑盾”从口号化为行动指引,让教师教育学子的“育人梦”与“报国心”紧紧相连。

未来,宣讲团将把“科技报国、精神传承”融入宣讲课堂,让更多青年看见:强国之路,需要先辈披荆斩棘的“盾”,更需要以青春为笔、以奋斗为墨,书写新时代的“筑梦答卷”。青春逢盛世,筑梦正当时——这是南通大学教师教育学院学子的誓言,更是新时代青年共赴强国征程的心声!

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