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湖财学子三下乡特色课堂:红色薪火映童心,爱国情怀绘扇间

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为厚植爱国主义情怀,传承红色文化精神,近日,湖南财政经济学院星火·繁星志愿队在芷江侗族自治县牛牯坪乡青叶树村开展了一场内容丰富、形式多样的爱国主义教育课堂。课堂以红色文化传承为主线,通过故事分享、知识竞答和艺术创作三大板块,构建沉浸式学习场景,让红色基因在乡村沃土中生根发芽。

红色故事润心田,英雄精神代代传

课堂以红色故事分享为开端,志愿者向孩子们详细讲述了便水战役、芷江飞虎队的抗战传奇以及芷江受降等红色故事,并借此号召孩子们以此次课堂为契机,深刻领悟爱国主义精神内涵,并将其融入到日常生活与学习中去。

(图为志愿者讲解便水战役 杨欣摄)

知识竞赛激热情,以赛促学强认知

爱国主义知识竞赛以“寓教于赛”为核心理念,将知识学习与趣味竞技相结合。活动现场,孩子们积极举手回答,现场气氛紧张而热烈。竞赛题目涵盖中国历史、国情、红色文化等多个方面,兼顾知识性与趣味性,这不仅系统检验了青少年对爱国知识的认知深度,更激活了孩子们主动探究的学习动能,使爱国主义教育在沉浸式参与中实现入脑入心的教育实效。

(图为知识竞赛现场 陈怡凡摄)

创意绘扇递真情,艺术创作抒心声

爱国主题创意绘扇成为课堂亮点。志愿者以“扇面为纸,赤心为笔”为理念,指导孩子们用彩笔、贴纸等材料在扇面上创作爱国主题作品。孩子们大胆想象、积极创作,将五星红旗、天安门等爱国元素融入到创作当中。这些充满童真的作品,不仅展现了孩子们对祖国的热爱,更承载了他们对未来的美好憧憬,同时也让红色基因在孩子们心中生根发芽。

(图为创意绘扇展示 陈怡凡摄)

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。此次爱国主义教育课堂以创新形式打破传统说教模式,让红色文化可触、可感、可参与。“我们希望通过‘小课堂’传递‘大情怀’,让孩子们在体验与创造中真正理解爱国精神的内涵,让红色基因代代相传”带队老师代承轩表示。星火·繁星志愿队将以此次活动为新起点,持续探索“红色教育+乡村实践”新模式,为乡村青少年成长注入更多精神养分,激励他们成长为又理想、有担当的新时代少年。(供稿:万娜娜)

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